Exercício do EEM

Leia atentamente os casos clínicos do livro (nas seções Casos clínicos — fictícios e Casos clínicos — figuras reais). Escolha UM dos casos e elabore um Exame do Estado Mental completo, seguindo o roteiro fornecido. Utilize os descritores apropriados para cada item do exame.

Ao final, redija uma súmula do exame psíquico, resumindo de forma concisa os achados mais relevantes utilizando terminologia técnica apropriada.

Para o caso escolhido, elabore:

  1. Exame do Estado Mental completo, seguindo todos os 20 itens do roteiro
  2. Súmula do exame psíquico (um parágrafo resumindo os principais achados)
  3. Hipóteses diagnósticas (baseando-se apenas no EEM, liste 2-3 possibilidades diagnósticas que você consideraria)

Exemplo de estrutura para sua resposta:

CASO ESCOLHIDO: [Nome do caso]

EXAME DO ESTADO MENTAL

1. Aspecto Geral e Apresentação
   [Sua descrição]

2. Nível de Consciência
   [Sua descrição]

[... continuar para todos os 20 itens]

SÚMULA DO EXAME PSÍQUICO
[Seu resumo técnico em um parágrafo]

HIPÓTESES DIAGNÓSTICAS PRINCIPAIS
1. [Hipótese 1]
2. [Hipótese 2]
3. [Hipótese 3]

Devolutiva com uma IA

Depois de escrever o Exame do Estado Mental e a súmula, você pode pedir uma devolutiva a uma inteligência artificial (ChatGPT, Claude, Gemini etc.). Cole o texto do caso, o seu trabalho e o prompt abaixo:

Você é professor de psicopatologia e semiologia psiquiátrica. Avalie o trabalho de um estudante de medicina sobre um caso clínico — o material vem colado ao final: (1) a descrição do caso e (2) o Exame do Estado Mental (EEM), a súmula e as hipóteses que o estudante redigiu.

Baseie-se SOMENTE no que está no caso colado — não invente dados clínicos que o caso não fornece. Muitos casos são vinhetas curtas ou relatos históricos, então vários itens podem não ser avaliáveis: quando o caso não trouxer informação para um item, marque-o como "não avaliável neste caso", sem penalizar o estudante por isso.

O EEM deste material tem 20 itens, nesta ordem: 1) Aspectos gerais; 2) Nível de consciência; 3) Atenção; 4) Orientação; 5) Memória; 6) Sensopercepção; 7) Pensamento; 8) Linguagem; 9) Inteligência; 10) Juízo de realidade; 11) Vida afetiva; 12) Volição; 13) Controle de impulsos; 14) Consciência do eu; 15) Vivência do tempo e do espaço; 16) Psicomotricidade; 17) Personalidade; 18) Contratransferência; 19) Insight; 20) Desejo de ajuda e motivação. (Roteiro com os descritores de cada item: https://henriquealvarenga.com/entrevista/)

Dê uma devolutiva formativa, rigorosa e gentil, em português, avaliando:
1. Cobertura dos 20 itens acima: o que está bem descrito, o que faltou (e era avaliável pelo caso) e o que poderia ser mais preciso.
2. Terminologia psicopatológica: se os fenômenos foram nomeados corretamente (ex.: delírio vs. ideia sobrevalorada; alucinação vs. ilusão; embotamento vs. tristeza), corrigindo o que estiver impreciso.
3. Descrição antes da interpretação: se o estudante descreveu o que observou antes de concluir.
4. A súmula: se é concisa, fiel ao exame e destaca o essencial.
5. As hipóteses diagnósticas: se são coerentes com os achados e se o diferencial relevante foi considerado — sem cobrar certeza, já que o EEM é um recorte transversal.

Formato: comece com 2–3 pontos fortes; depois os ajustes em itens numerados, citando o trecho do caso que sustenta cada observação; termine com uma versão-modelo curta da súmula. Não atribua nota.

[CASO]
(cole aqui a descrição do caso)

[EEM, SÚMULA E HIPÓTESES DO ESTUDANTE]
(cole aqui o seu trabalho)

Este é o mesmo prompt que aparece ao final da atividade gamificada O caso completo. Se um dia você melhorar um, lembre de atualizar o outro.