Objetivos de Aprendizagem

  • Descrever os critérios diagnósticos do TDAH nas classificações modernas (CID-10)
  • Debater as controvérsias relacionadas ao diagnóstico do TDAH
  • Debater as controvérsias relacionadas à epidemiologia do TDAH
  • Examinar o processo histórico de construção do diagnóstico do TDAH
  • Discutir o processo histórico do tratamento farmacológico do TDAH
  • Discutir o conceito de “melhoramento cognitivo” (Cognitive Enhancement).
  • Analisar os atuais tratamentos para o TDAH
De volta ao topo