Laboratório Didático de Epidemiologia

Epidemic Dynamics Lab

Oito módulos interativos — de conceitos básicos ao surto de cólera de John Snow em Soho e à epidemia no Haiti — para alunos de Medicina entenderem epidemiologia na prática.

Módulos

Cada módulo combina teoria, laboratório interativo e atividade prática. Indicados para alunos do 2º ao 4º período de Medicina, ou para autoestudo.

Como usar o Epidemic Dynamics Lab

Você pode seguir os módulos na ordem proposta (recomendado para quem está começando) ou ir direto a um tópico específico a partir da página inicial.

Três componentes por módulo

  1. Teoria — explicações curtas com exemplos clínicos, imagens e definições. Leia sem pressa.
  2. Laboratório interativo — um componente manipulável (timeline, gráfico, simulador) que permite ver os conceitos em ação.
  3. Atividade — perguntas, tarefas de classificação ou desafios cronometrados para consolidar o aprendizado.

Recomendações para uso em sala

O app funciona tanto para autoestudo quanto em aula presencial, projetado na tela principal. Para uso didático em turma, sugiro dedicar 40–50 minutos por módulo nos primeiros quatro e 60–90 minutos nos módulos quantitativos (R₀, SIR/SEIR) e no caso histórico da cólera.